Effectuer un Bilan de compétences, c’est, à un moment de sa carrière, l’occasion de faire un inventaire de ses acquis, de ses motivations et de ses potentialités pour préparer le futur avec sérénité.

Le bilan de compétences peut être effectué à la demande du salarié qui s’adresse à un OPACIF pour son financement ou à la demande de l’entreprise dans le cadre d’une mobilité interne. Pour les salariés, il s’agit de faire le point sur leurs compétences, de vérifier la faisabilité d’un objectif professionnel préexistant et de construire un projet en phase avec le marché du travail ; pour les entreprises, l’enjeu est d’anticiper l’évolution des emplois et des connaissances.

Des entretiens réguliers ponctuent la démarche et accompagnent le salarié dans sa progression, suivant trois phases :

• investigation à partir de questionnaires et de tests (dimensions professionnelles, dimensions de personnalité, motivations, contraintes, objectifs)
• identification de pistes et d’options envisageables en établissant des liens entre les différents éléments qui ont émergé au cours des entretiens.
• choix d’une trajectoire professionnelle et mise en œuvre d’une stratégie d’action pour concrétiser un projet.

Solic est un centre de bilans agréé par plusieurs organismes dont le FONGECIF.

La durée du bilan est fixée à 24 heures, pouvant être prises sur le temps de travail, sans décompte de congés, avec maintien de la rémunération.

L’organisation est la suivante :

• 5 entretiens de 2 heures
• 3 heures de tests évaluant les aptitudes intellectuelles, la personnalité, les motivations et les valeurs professionnelles
• Un entretien de synthèse d’1 heure environ
• Travail personnel de 10 heures environ

Au rythme d’un entretien par semaine, et afin de valider chaque séance par des actions concrètes et des moments de réflexion, le bilan se déroule sur 6 semaines environ.

A l’issue de ces séances, Solic rédige un rapport complet et détaillé portant sur les compétences et les connaissances de l’intéressé, sa personnalité (traits de caractère, points forts, points faibles), ses motivations, ses valeurs professionnelles et son projet de carrière.

Nos consultants pratiquent des entretiens semi-directifs pour recréer des conditions de confiance en vue de préparer une mobilité et aider les salariés à définir un projet professionnel.

Solic met ainsi à votre service :

• Le savoir-faire de psychologues formés à l’écoute active et à la technique de bilan,
• Des outils modernes, adaptés et performants : jeux pédagogiques, tests spécialisés,
• Une méthode rigoureuse qui fait de Solic un Groupe de Conseil agréé.

1. Le contexte :

Monsieur B, dessinateur industriel de formation, avait fait l’objet d’une mutation au service informatique en tant que technicien micro. Insatisfait, il cherchait à progresser au sein de son entreprise et voulait se spécialiser dans le développement informatique. Il n’avait pas de formation adéquate dans ce domaine, étant titulaire d’un BEP en dessin industriel. Sa DRH avait donc décidé de lui faire effectuer un bilan de compétences qui validerait la faisabilité de son projet et permettrait d’explorer d’autres pistes, le cas échéant.

2. Le déroulement :

Plusieurs séries d’entretien ont été conduits avec Monsieur B par un consultant psychologue mais aussi un consultant métier, spécialisé dans le recrutement informatique. Au cours de la première phase, il s’agissait d’évaluer ses savoir-faire, ses connaissances et ses compétences.

Dans le cadre de cet accompagnement, plusieurs outils d’évaluation, dont un inventaire de personnalité et des tests de raisonnement, ont été utilisés pour évaluer les aptitudes de Monsieur B et ses potentialités d’évolution.

Une dernière phase d’entretiens était centrée sur ses intérêts, ses goûts et motivations. Ces entretiens ont démontré au consultant que le profil de Monsieur B correspondait bien au poste qu’il visait. Le candidat se révélait ainsi rigoureux et digne de confiance, abordant les problèmes d’une façon concrète. Par ailleurs, pendant ses 10 heures de travail personnel, Monsieur B a trouvé, en consultation avec notre conseiller, une formation rapide et accessible qui correspondait à son projet.

3. Le bilan :

Pour mener à bien son projet professionnel, Monsieur B s’est fixé des objectifs concrets et a notamment passé avec succès les tests de présélection pour une formation de développeur informatique de l’AFPA. Cette formation lui a permis de faire valoir un niveau d’études Bac +2 et d’évoluer, conformément à ses souhaits, au sein de son entreprise.